Visites des associations ou entreprises lilloises

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PengFei - Zhenwei : Distibuteur SODIMAT - VOLVO

Ruochan - Sizheng : Le Furet du Nord - Villeneuve d'Ascq

Gen - Xiao : Agence MAIF - Lille

Chennan - Renyou : Assurance Sécurité

Li - Hongliwei : Assurance Vauban Humanis

Shuang - Xiaokun : Chaîne de télévision WEO

Rao - Jiayang : La Voix du Nord

Le Projet

Découverte du monde des associations et des entreprises

Comment travaillent les Français ?Comment fonctionne une association ?
C’est par ces simples questions que le projet - avec un ensemble de tâches - prend naissance.Les étudiants étrangers par groupe devront trouver par eux-mêmes une structure où ils devront passer une journée, enquêter sur ce lieu de travail et interviewer un professionnel ou un bénévole.
Ils devront ensuite rédiger un mémoire et soutenir une présentation.


I Objectifs :

Ce projet entre dans le cadre de la formation FLE Français Langue Etrangère des étudiants étrangers de l’Université de Lille1. Il vise plusieurs objectifs d’apprentissage :

> objectifs linguistiques :

Ce projet permet aux étudiants de mobiliser toutes les compétences de communication auxquelles ils sont entraînés pendant leur semestre de formation FLE

- compétences écrites par la rédaction du mémoire de projet

- compétences orales par la prise de contact, l’interview auprès d’un membre de l’association ou d’un professionnel, par la soutenance du projet (présentation puis échange avec le jury)

> objectifs méthodologiques :

- Il leur permet de se familiariser avec les exercices universitaires auxquels ils seront confrontés dans le cursus universitaire qu’ils entament en France à la rentrée suivante :

- mener un projet sur une durée moyenne (2 mois) : travail de planification, d’investigation, de recherche et d’analyse d’une problématique.

- rédiger et présenter un mémoire de projet (plan/ organisation, recueil et traitement de l’information (lue et entendue, choix des documents insérés, typographie, …)

- créer un document multimédia (intégrant texte, schémas, photos, vidéo, son) 

- travailler en binôme (répartition des tâches). Les étudiants travailleront en effet par 2 selon des binômes formés par les enseignants.

- soutenir son projet (présenter la structure, sa démarche, ses difficultés et les moyens de les surmonter, échanger avec le jury/ défendre son projet/ argumenter)

> objectifs culturels et socio-culturels :

Il permet également aux étudiants

- d’entrer en contact et de dialoguer avec des personnes issues d’une autre culture, ayant des motivations, un mode de vie et un parcours différents,

- de découvrir le monde associatif en travaillant sur une association de leur choix,

- OU sur le monde de l’entreprise selon les contacts que nous pouvons leur fournir et leur volonté de se rapprocher d’une structure ayant un lien avec leur domaine de spécialité